Lviv.- Parece un milagro. Pero Nazar (de 12 a\u00f1os), Daiana (10) y Matei (3) -tres hermanitos que debieron escapar de su casa de Kiev-, junto a Marinya (9) e Ivan (7), que huyeron de Kharkiv, Serguei (5) y Vassilisa (11), de Dnipro y una decena m\u00e1s de ni\u00f1os, se est\u00e1n riendo a carcajadas.<\/p>\n\n\n\n
Es mediod\u00eda en un sal\u00f3n del seminario menor que la Iglesia Greco-Cat\u00f3lica tiene en el pueblo de Rudno -a 15 kil\u00f3metros del centro de Lviv- y estos chicos de la guerra, que debieron huir de sus casas, de sus vidas y que debieron despedirse de sus pap\u00e1s -que se encuentran en el frente-, vuelven a re\u00edr. Se divierten, han vuelto a tener la posibilidad de jugar, de salirse de la realidad de las t\u00e9tricas sirenas que advierten de bombardeos y los obligan a bajar a un refugio, de la realidad de no saber cu\u00e1ndo volver\u00e1n a su casa, a su escuela, a ver a sus amiguitos.<\/p>\n\n\n\n
Es Marco Rodari, un clown italiano, quien ha logrado el milagro de la sonrisa de los chicos de esta guerra. Ha viajado desde Mil\u00e1n, donde vive, para aportar su grano de arena y ayudar de alg\u00fan modo a las principales v\u00edctimas de la cat\u00e1strofe humanitaria que se vive en Ucrania, donde ya 10 millones de personas han debido dejar sus casas, seg\u00fan cifras dadas hoy por Filippo Grandi, Alto Comisionado para los Refugiados de Naciones Unidas.<\/p>\n\n\n\n
Nacido en Mil\u00e1n hace 46 a\u00f1os, Rodari es un \u201cpayaso de guerra\u201d: cuenta que vive varios meses al a\u00f1o en Gaza, en Irak y en Siria, lugares donde la paz es a\u00fan una duda.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEstoy contento de hablar con un diario argentino porque los sacerdotes que conozco en el mundo, en estas zonas de guerra, son casi todos argentinos, como el exp\u00e1rroco de Gaza, Jorge Hern\u00e1ndez y el actual, Gabriel Romanelli\u201d, arranca, en di\u00e1logo con La Naci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Marco viaj\u00f3 hasta Lviv hace unos d\u00edas junto a un sacerdote italiano amigo que llev\u00f3 ayuda -comida, bolsas de dormir, medicamentos, mantas- y que, justamente por su experiencia de guerra, le pidi\u00f3 si pod\u00eda acompa\u00f1arlo. \u201cEnseguida dije que s\u00ed, por supuesto, fui yo el que manej\u00f3 la camioneta desde Mil\u00e1n, teniendo mucho cuidado en los check-points, donde se respira esa falsa tranquilidad de las guerras y est\u00e1n todos muy nerviosos\u201d, afirma. \u00bfQu\u00e9 diferencia not\u00f3 con los otros lugares de guerra que conoce? \u201cLo primero que me sorprendi\u00f3 de esta guerra es este \u00e9xodo de gente, c\u00f3mo todo el mundo est\u00e1 escapando… En Medio Oriente no vi todo este movimiento de personas. Por otro lado, de Gaza es imposible escapar cuando bombardean, es muy distinto\u201d, comenta.<\/p>\n\n\n\n
Por lo dem\u00e1s, ya hablando de los ni\u00f1os, su materia, Marco asegura que no ve ninguna diferencia. \u201cLos ni\u00f1os siempre est\u00e1n asustados, muy a menudo no hablan m\u00e1s y muchas veces es suficiente un payaso o un gesto gentil para que empiecen a hablar y a sonre\u00edr\u201d, explica. \u201cAhora estamos en el d\u00eda 25 de esta guerra, pero la verdad es que un d\u00eda s\u00f3lo de guerra es suficiente para destruir la psiquis de un chico. Si es un a\u00f1o, diez a\u00f1os, veinte a\u00f1os de guerra, por supuesto es peor\u201d, agrega.<\/p>\n\n\n\n
Su \u201cmodus operandi\u201d a la hora de encontrarse con los chicos de la guerra que se encuentran refugiados en el seminario menor de Rudno -un lugar en medio del campo-, es siempre el mismo. \u201cLo primero que hago en estas situaciones es dejar que los ni\u00f1os me vean vestido normalmente y que vean c\u00f3mo me voy preparando, as\u00ed empiezan a entrar en la acci\u00f3n\u201d, explica. Su h\u00e1bito de clown es muy simple: \u201cPrimero porque en estas situaciones de guerra hay que cambiarse velozmente y despu\u00e9s porque como normalmente trabajo en pa\u00edses donde hace mucho calor, trato de evitar ponerme demasiado maquillaje\u201d, explica. De hecho, Marco precisa que ante todo es un payaso de hospital, que luego usa la misma metodolog\u00eda con los ni\u00f1os traumatizados de las guerras \u201cporque de todos modos es una situaci\u00f3n de sufrimiento, de cierre\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Acto seguido, comienza a entrar en confianza con los ni\u00f1os con peque\u00f1os trucos y juegos de magia. \u201cPara m\u00ed es fundamental porque el chico tiene la necesidad de volver a encender la creatividad, la fantas\u00eda, la sorpresa. Todo esto se apaga en una guerra, porque est\u00e1n asustados\u201d, sostiene.<\/p>\n\n\n\n
Cuando ya los chicos saben qui\u00e9n es, vuelve al mismo lugar al d\u00eda siguiente y arma una escuela. \u201cYo les ense\u00f1o a ellos a hacer los trucos, as\u00ed ellos despu\u00e9s le har\u00e1n juegos de magia a las mam\u00e1s, a los pap\u00e1s -en este caso, ausentes, porque la mayor\u00eda se encuentra en el frente- y esto es a\u00fan m\u00e1s importante porque ellos se vuelven protagonistas y esto es extraordinario que suceda durante una guerra y es lo m\u00e1s importante\u201d.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEl tercer paso, pero hace falta tiempo, es ense\u00f1arles a los chicos m\u00e1s grandes la profesi\u00f3n. Por ejemplo, en Irak, en Siria y en Gaza hay personas que aprendieron y que hacen de clown o animaci\u00f3n con los chicos. As\u00ed, para muchos de ellos la vida pasa a tener un sentido\u201d, apunta.<\/p>\n\n\n\n
Marco destaca que para los chicos de la guerra es fundamental dibujar. \u201cSi les pones una hoja en blanco a los chicos, ellos dibujan bombas, tanques. Pero si ellos entraron en sinton\u00eda contigo y por ejemplo preparamos una varita m\u00e1gica, ellos est\u00e1n en un mundo m\u00e1gico y t\u00fa le dices: esta es una hoja, div\u00eddela en dos y dibuja de un lado las cosas que te gustan porque en tu varita m\u00e1gica tienen que estar esas cosas que te gustan. Y ellos lo hacen\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Solo uno de los ni\u00f1os que se encuentran viviendo en el seminario menor dibuj\u00f3 un tanque en el espacio de las cosas que le gustaban. Los dem\u00e1s pintaron corazoncitos, arbolitos, estrellas. \u201cEs normal para los chicos de la guerra dibujar aviones, tanques, bombas\u201d, admite.<\/p>\n\n\n
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